新闻

接受与给予的双赢——RMIT顾问导师项目入围高等教育奖

2018-09-10 10:15:10

刚刚开始留学生活,学习上有困难?不用担心!RMIT有着最好的助学导师项目,你不仅可以获得一对一的帮助,并且可以在学有余力后回来帮助别人,并获得宝贵的实践经验,让我们一起来看看这位学姐的故事吧!

对于Valerie Li Yuen Fong来说,RMIT的学生学业顾问导师项目(SLAMs)就像第二个家一样。

她从一个被辅导者变成了一名全职工作的导师,成为六名学业顾问导师项目的课程协调员之一。

 

2014年,是Li Yuen Fong在RMIT的第一个学期,一位朋友向她推荐了学业顾问导师项目。她咨询了一个课程上的问题并获得了帮助,并且在接下来的学期成为了导师。

 

这名24岁的女孩在毛里求斯长大,这是她成为顾问导师项目协调员的第二年,他同时也在RMIT攻读非全日制的学位,并将于今年12月毕业于市场营销和信息系统双学士学位。

 

Li Yuen Fong说:“顾问导师项目是我能够一边交朋友一边学习的地方,当我是一个被辅导者的时候,我每天都待在这里,而这里也总会有一些我认识的人。我们非常亲密,会在周末一起去市中心,一起看电影,一起学习。”

 

这一2005年在RMIT商学院开始的计划现在已经成为了一个覆盖整个大学的项目,无论在墨尔本还是海外校区都有提供。

 

顾问导师项目有2000名优秀的导师和6000名学员,她们来自澳洲本土、海外以及低社会经济背景的地区。

 

“顾问导师项目”的创立,是一个由经验丰富的导师组成的电话服务中心,积极主动地联系那些在学术上苦苦挣扎的学生,并在网上发起的一个虚拟的辅导计划。

 

对于Li Yuen Fong来说,普通的工作日一般包括为网站新增一个时间制表功能以及管理计划和举办活动等一系列的工作。

“我已经看到了这个项目的方方面面,”她说。“我想这就是为什么我非常喜欢做一个协调员。”我理解被辅导者的观点,也理解导师的观点,房间里的每个人都渴望获得更多收获。”

 

在即将到来的《澳大利亚金融评论》高等教育奖中,RMIT的“顾问导师项目”入围了“学习体验奖”类别

获奖者将于8月28日在墨尔本举行的颁奖典礼上宣布。

 

 

顾问导师项目协调人Valerie Li Yuen Fong和助学部副主任Lila Kemlo。在即将于8月28日宣布的澳大利亚金融评论高等教育奖中,“顾问导师项目”入围“学习体验奖”类别。

助学部副主任Lila Kemlo说,导师们每周至少要花两个小时进行辅导工作,但很多人其实都超过了这个标准。

“我们有许多导师会在三、四、五、六、七个学期之后回来,”Kemlo说。
“当我们问他们为什么回来时,他们给出了各种各样的理由,从交朋友,巩固他们的知识,支持其他学生,回馈RMIT,提高组织能力,在多元文化的环境中交流等等。”
“许多导师通过该项目获得的软技能,正是雇主们经常在毕业生中寻找的特质。”

 

Kemlo说,顾问导师项目的成功取决于参与其中的学生。
她说:“我们提供基础设施,但实际上核心是导师和被辅导者。”
“我们正在与RMIT最聪明的学生们接触,他们是我们最大成就,他们每学期至少要做16个小时的志愿者来支持其他学生,当你把聪明的大脑和非常善良的心放在一起时,你就创造了顾问导师项目这样的奇迹。”

笔者: Amelia Harris